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생활육아3

아이에게 같은 말을 반복해도 듣지 않는 이유와 바꿔볼 말하기 방법 5가지 “양치해.”“양치하라고 했지?”“몇 번을 말해야 하니?”아이를 키우다 보면 같은 말을 세 번, 네 번 반복하게 되는 순간이 많습니다. 처음에는 차분하게 말하다가도 반응이 없으면 목소리가 점점 커지고, 결국 부모는 “우리 아이는 왜 이렇게 말을 안 들을까?”라는 생각까지 하게 됩니다.하지만 아이가 바로 움직이지 않는다고 해서 부모의 말을 무시하고 있다고 단정할 수는 없습니다. 중앙육아종합지원센터는 자녀의 발달 특성에 대한 이해를 토대로 성장에 맞는 부모 역할과 대화 방법을 사용하는 것이 중요하다고 안내합니다. 특히 아이가 놀이에 집중하고 있거나 부모의 말에 여러 행동이 한꺼번에 들어 있으면 지시를 제대로 처리하기 어려울 수 있습니다. 중앙육아종합지원센터 보육뉴스에서도 아이에게 지시할 때 적절한 타이밍을 살.. 2026. 9. 7.
아이의 자기조절력을 키우기 위해 부모가 도울 수 있는 5가지 아이가 화가 나면 바로 소리를 지르거나, 하고 싶은 일이 있으면 다른 일을 멈추기 어려워하거나, 규칙을 알고 있으면서도 순간적으로 행동이 먼저 나오는 모습을 볼 때가 있습니다. 부모 입장에서는 “왜 조금만 참지 못할까?”, “알면서 왜 또 그럴까?”라는 생각이 들기도 합니다.하지만 아이의 자기 조절력은 단순히 참을성이 있느냐 없느냐의 문제로만 볼 수 없습니다. 교육부와 누리과정 포털의 「5세 이음교육 표준안」에서는 자기 조절 기초역량을 작업 기억, 인지적 유연성, 통제력과 관련된 능력으로 설명합니다. 아이가 알고 있는 것을 기억해 행동하고, 상황이 바뀌었을 때 생각과 행동을 전환하며, 필요에 따라 자신의 행동을 조절하는 능력이 함께 작동하는 것입니다. 따라서 자기 조절력을 키운다는 것은 아이에게 무조건 .. 2026. 9. 4.
아이에게 선택권을 줄 때 부모가 알아야 할 5가지 원칙 “오늘 뭐 입을래?”, “뭐 먹고 싶어?”, “어디 갈까?”아이의 의견을 존중해주고 싶어 선택권을 주었는데 오히려 결정하지 못하거나, 부모가 받아주기 어려운 것을 고른 뒤 울고 화를 내는 경우가 있습니다. 이럴 때는 “선택권을 주는 게 오히려 안 좋은 건가?”라는 생각이 들기도 합니다.하지만 문제는 선택권 자체보다 어떤 범위에서, 어떤 방식으로 선택하게 하느냐에 있는 경우가 많습니다. 국가의 아동정책에서도 아동의 권리와 참여는 중요한 영역으로 다뤄집니다. 제3차 아동정책기본계획에는 ‘아동·청소년 참여권 보장 수준’이 성과지표로 포함되어 있습니다.가정에서 아이의 선택을 존중한다는 것도 모든 결정을 아이에게 맡긴다는 의미는 아닙니다. 부모가 안전한 범위를 정하고, 그 안에서 아이가 자기 의견을 표현하고 결정.. 2026. 9. 3.

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